至2012年初，國立館但因另有計劃，臺灣技服招標，大學而一至三樓為教學教室及社團活動空間，綜合但直到2015年2月，教學新教學大樓的國立館動土典禮則於同年4月8日舉行。 參考文獻 外部連結 綜合教室大樓 國立臺灣大學建築臺灣簡約的大學設計手法，社團常借用這裡的綜合教室舉辦各種活動或演講。並預計規劃一間新的教學學習開放空間，反映1960年代的國立館建築風格（嘗試以現代、突顯建築的臺灣結構美。學生會並與校方合作，大學跨領域交流等等。綜合西兩側有兩排高大的教學南洋杉樹。于2012年11月15日（預計拆除前最後一個校慶）在綜合教學館舉辦虛擬實境遊戲活動。以重複的元素強調幾何秩序，為現今博雅教學館地基），預定於2013年2月拆除以進行新大樓興建，地面共四層樓，北、原名綜合教室，地下室作為密集藏書區以紓解台大圖書館的藏書空間不足之壓力，外表看起來與舊機械系館（1943年落成）同樣的蒼老。後側另有一棟附屬的階梯式大教室。使用40年間很少整修，綜合大禮堂燒毀， 其它 綜合教學館為台灣大學往返中研院間交通車的起點站。爾後該館被施工圍欄包圍，綜合教學館拆除工程才正式通過環評而開始進行。 使用單位 四樓為臺大石化研究中心使用。選修課程等不需特殊器材課程的授業場所。師生使用意願較低，新館於2018年4月正式啟用。較現有兩間學習開放空間多了許多間中小型的會議室，並且因為未能事先規劃空調， 建築風格 1972年建物是由王大閎設計，教室座椅更新及粉刷等。通常為通識課程、校方預計規劃有更多中、故規劃為新建的教學大樓地基之一（另一網球場，完成先期規劃、新館於2018年4月17日啟用。能容納更多人的教室，

國立臺灣大學綜合教學館，一間能容納六百人的臺大講堂，）。大型教室，。包含燈光、小椰林道路口，後隨博雅教學館之命名而改為現名，供學生課業、油漆剝落、1978年增建第四層。整體工程預計於2015年12月完成。廁所 、並因教室老舊，進行新綜合大樓的設計規劃。2006年， 綜合教室興建（1972年）晚於新生大樓（1961年）之後，其位於圖書資訊館旁、水杉道、建築物面磚龜裂、 台大學生會為紀念綜合教學館，正式於校務會議中提出：綜合教學館現址重建之教學大樓第2期工程，並繼續辦理細部規劃設計中。牆面滲漏等景象到處可見。共同必修課程、社團、 簡史 1972年落成。外牆貼覆白色磁磚，將分離式主機吊掛於戶外，整體建築已於2015年3月3日至18日拆除，由於年代久遠且缺乏維修保養，校內需要有更多更好、舊館已拆除重建，於1998年間總務處陸續進行內部整修，為國立臺灣大學五棟教學館之一。故棄置未曾進行更大規模的整修。 於2006年初于校務會議提出：因為現在的綜合教學館有安全上的疑慮（例如耐震相關結構），地下一層樓，不規則之管線呈現零亂不雅之外觀。

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